삼육대는 첨단 교육 인프라를 기반으로 한 하이플렉스(HyFlex) 수업 모델을 통해 시·공간의 제약을 넘어서는 새로운 대학 교육 환경을 구현하고 있다고 13일 밝혔다.

하이플렉스(HyFlex)는 하이브리드(Hybrid) 러닝과 플렉서블(Flexible)의 합성어로, 대면·비대면, 실시간·비실시간 수업을 동시에 운영해 학생의 학습 선택권과 참여 주도권을 극대화하는 혁신 교수법이다.

삼육대는 단순한 온라인 병행 수업을 넘어 두 개 이상의 강의실을 실시간으로 연결하는 양방향 수업 환경을 구축해 하이플렉스 운영 체계를 고도화하고 첨단교육 실현에 속도를 내고 있다.

하이플렉스 스튜디오(강의실)에는 고성능 카메라와 마이크, 대형 디스플레이, 실시간 화상 송출 시스템이 구축돼 있다. 교수자는 한 강의실에서 수업을 진행하지만, 다른 강의실의 학생들 역시 강의 자료와 교수자의 모습을 실시간으로 확인하며 질문과 토론에 참여한다.

하이플렉스 수업은 수강 인원이 많은 교양과목이나, 실험·실습 공간에 제약이 있는 전공수업, 학생 간 학습 격차로 인해 학습 속도 조절이 필요한 수업 등에서 특히 효과적이다.

지난해 2학기에는 자유전공학부 교과목인 '글로컬 영어'에 하이플렉스 수업 모델이 적용됐다. 수업 참여 학생들의 만족도 분석 결과, 수업 초기에는 '신기한 수업'이라는 인식과 함께 모니터를 통해 다른 강의실의 학생과 교수를 의식하면서 수업 몰입도가 높아졌으며, 학기 말에는 '함께하는 수업', '지식이 확장되는 수업'으로 인식이 변화한 것으로 나타났다.

해당 시스템은 향후 해외 대학과의 공동 수업 등 국가 간 실시간 교육으로 확장할 수 있는 구조를 갖추고 있다. 동일한 시간대에 서로 다른 국가의 학생들이 같은 강의를 듣고 토론하는 방식까지 고려한 설계로, 단순한 원격 수업을 넘어 국제 협력 교육의 기반으로 활용될 가능성도 주목된다.

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