[대구=이데일리 홍석천 기자] 대구보건대가 대학 내 증가하는 느린학습자에 대한 이해를 높이고 학생 맞춤형 상담 역량 강화에 나섰다.

대구보건대 학생상담센터는 지난 18일 본관 대회의실에서 ‘2026학년도 전공선택지원 전문가(AA) 양성지원 프로그램’을 운영했다고 22일 밝혔다. 교육에는 신임 교원을 포함한 교직원 47명이 참여했다.

프로그램은 전문대학 혁신지원사업의 일환으로 학생들의 전공 탐색과 대학생활 적응을 지원할 전공선택지원 전문가를 양성하기 위해 마련됐다. 특히 최근 교육 현장에서 관심이 높아지고 있는 경계성 지능 특성을 가진 느린학습자에 대한 이해와 지원 역량 강화에 중점을 뒀다.

교육은 교육협동조합 세움 박호일 대표가 강사로 나서 ‘느린학습자 학생의 이해와 지도 방법’을 주제로 진행했다. 참가자들은 학생 특성과 상황에 대한 이해를 바탕으로 교수와 학생 간 효과적인 의사소통 방법, 학습 및 대학생활 적응 지원 방안, 지역사회 전문기관 연계 사례 등을 공유했다.

대구보건대는 지난해 교수상담역량 강화 프로그램 운영 과정에서 수렴된 의견을 반영해 이번 교육을 기획했다. 현장 교원들이 실제 상담 과정에서 겪는 어려움과 교육 수요를 프로그램에 반영한 것이 특징이다.

또 교육 참가 교원들에게는 인성지도사 3급 온라인 교육과정을 제공해 학생 상담과 생활지도 역량을 지속적으로 높일 수 있도록 지원할 계획이다.

최근 대학가에서는 학업과 대인관계, 진로 설계 등에 어려움을 겪는 학생들이 증가하면서 맞춤형 학생 지원 체계 구축의 중요성이 커지고 있다. 특히 경계성 지능 학생에 대한 이해와 지원은 대학의 학습지원 및 학생 성공 정책의 주요 과제로 떠오르고 있다.

대구보건대는 글로컬대학 사업과 혁신지원사업을 기반으로 학생 맞춤형 상담 체계를 강화하고 다양한 학생 특성에 대응할 수 있는 지원 프로그램을 확대해 나갈 방침이다.

권용현 대구보건대 학생취업처장은 “학생 개개인의 특성을 이해하는 것이 효과적인 상담과 지도의 출발점”이라며 “학생들이 안정적으로 대학생활에 적응하고 성장할 수 있도록 맞춤형 지원체계를 지속적으로 강화하겠다”고 말했다.