계명대는 학생 12명이 지난 9일부터 22일까지 2주간 일본 교토와 가미이치시에서 창작 교류 워크숍 ‘CALL & RESPONSE’를 진행했다고 31일 밝혔다.
이번 프로그램은 계명대 교육혁신팀 대학혁신지원사업의 하나로 영상애니메이션과가 기획·운영한 공모형 전공 글로벌 연수다. 기존 해외연수의 견학 중심 방식에서 벗어나 현지 문화와 예술을 직접 경험하고 이를 창작 결과물로 연결하는 데 초점을 맞췄다.
특히 영상애니메이션과 학생 6명을 중심으로 언론영상학과와 식품영양학과, 기계공학과, 광고홍보학과, 통계학과, 사진영상미디어과 등 서로 다른 전공의 학생들이 참여했다. 전공별 시각과 역량을 결합해 하나의 콘텐츠를 만드는 융합형 협업도 시도했다.
학생들은 교토와 가미이치 지역의 전통문화와 현대 예술 현장을 둘러보고 현지 주민들과 교류하면서 지역의 자연환경과 일상, 문화적 특징을 각자의 시각으로 기록했다. 이렇게 수집한 경험과 소재는 영상과 애니메이션, 콜라주, 조형 등 다양한 창작물로 이어졌다.
결과물은 지난 21일 가미이치시청 대회의실에서 열린 최종 발표회에서 공개됐다. 나카가와 유키타카 가미이치 시장을 비롯한 시 관계자 20여 명이 참석해 학생들의 작품을 관람했다.
일본 가미이치시청에서 열린 창작 교류 워크숍 종료 후 계명대학교 학생들과 현지 관계자들이 기념촬영을 하고 있다.(사진=계명대)
특히 도시와 지방의 서로 다른 시간성을 대비해 표현한 애니메이션이 참석자들의 호응을 얻었다. 빠르게 움직이는 현대 도시의 일상과 상대적으로 조용하고 평화로운 가미이치의 풍경을 대비시켜 학생들이 체감한 지역의 특성을 영상 언어로 풀어냈다.
나카가와 시장은 “우리 지역을 다양한 예술적 방식으로 표현한 작품에서 청년들의 진정성과 창의성이 느껴졌다”며 “지난해부터 이어진 가미이치시와 계명대 간 문화교류가 지속되길 기대한다”고 말했다.
학생들도 해외 현장에서 직접 소재를 발굴하고 다른 전공 학생들과 협업한 경험을 이번 연수의 성과로 꼽았다.
권예솔 언론영상학과 4학년 학생은 “새로운 환경에서 다양한 문화를 직접 경험하며 창작의 동기를 얻었고 글로벌 시민으로 성장하는 계기가 됐다”고 말했다.
정지우 영상애니메이션과 2학년 학생은 “현지에서 마주한 풍경과 사람들의 이야기를 작품으로 풀어내는 과정이 인상 깊었다”며 “협업을 통해 표현의 폭을 넓힐 수 있었다”고 했다.
학생들의 활동은 일본 현지 언론에도 소개됐다. 북일본신문과 도야마신문은 지난 15일 학생들의 창작 과정과 지역 교류 활동을 지면에 다루며 국제 문화교류 사례로 조명했다.
프로그램을 총괄한 찰리한 계명대 영상애니메이션과 교수는 “낯선 환경에서 받은 자극을 창작 에너지로 전환하며 융복합 예술 역량을 키운 시간이었다”며 “학생들이 글로벌 콘텐츠 현장에서 경쟁력을 갖출 수 있도록 현장 체험형 프로그램을 확대하겠다”고 말했다.
