한국교육과정평가원이 학교 교육과정 편성과 시간표 생성, 시험감독 배정 등 교사의 업무를 돕는 인공지능(AI) 에이전트 시제품을 개발했다.

평가원은 이 같은 내용을 담은 '초·중·고 학교 교육과정 설계 및 편성 업무 지원을 위한 AI 에이전트 프로토타입 개발 연구' 결과를 28일 발표했다.

이번 연구는 교육과정을 설계하고 편성하는 과정에서 교사가 겪는 복잡한 계산과 검증 업무를 줄이기 위해 진행됐다. 연구진은 학교 현장의 업무 실태와 요구를 조사하고 이를 바탕으로 AI 시스템의 구조와 기능을 설계했다.

AI 에이전트는 교사가 일상적인 언어로 요청하면 필요한 정보와 도구를 활용해 여러 업무를 연계·수행하도록 설계됐다. 교육과정 편성과 수강신청 확인, 시간표 생성·수정, 시험감독 배정, 문서 질의응답 등을 통합적으로 지원하는 방식이다.

이번에 개발한 시제품은 교육과정 편성과 시간표 생성·검증, 시험감독 배정 등의 업무를 지원한다. 교육과정 업무 경험자를 대상으로 한 실증과 초·중·고 8개교의 학교 단위 실증을 거쳐 기능을 수정·보완했다.

시스템은 교육과정 편성 과정의 복잡한 제약조건과 데이터 간 의존관계를 분석해 대안을 제시하도록 설계됐다. 복잡한 연산과 검증은 AI가 수행하되 최종적인 교육적 판단과 의사결정은 교사가 맡도록 했다.

평가원은 향후 시스템이 학교 현장에 도입되면 교사의 행정적 부담을 줄이고 학생의 성장과 학습을 지원하는 교육과정 설계에 집중할 수 있을 것으로 기대했다. 연구진은 실제 활용을 위해 시스템을 고도화하고 후속 연구를 확대할 필요가 있다고 제언했다.

연구책임자인 남민우 평가원 선임연구위원은 "AI 에이전트가 복잡한 교육과정 편성 업무를 지원함으로써 교사의 업무 부담을 줄이고, 교사가 교육적 판단과 학생 중심의 교육과정 설계에 더욱 집중할 수 있는 환경을 마련하는 데 기여하기를 기대한다"고 말했다.

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